Deux laboratoires ont été reconstruits pour l’enseignement de la physique, de nouveaux appareils technologiques viennent également bonifier les méthodes d’enseignement et l’entrée de données en temps réel en biologie comme en chimie.
« La configuration de la classe de physique stimule le travail collaboratif, puisqu’elle dispose de six tables rondes et de douze portables branchés au réseau. De plus, l’utilisation d’un tableau interactif et d’un projecteur permet la diffusion d’un contenu pédagogique multimédia aux deux extrémités de la classe, ce qui accroit la visibilité des contenus étudiés en classe, » explique Jean-François Courville, enseignant et responsable de la coordination du Département de physique du Collège de Rosemont.
Les trois laboratoires de chimie comptent également sur la présence de nouvelles hottes, d’une douche d’urgence et d’un meilleur système de ventilation. De plus, une salle de balances est maintenant annexée à chaque laboratoire, et l’accès aux techniciennes est facilité grâce à l’ajout d’une salle de préparation adjointe aux laboratoires.
En biologie, l’organisation de l’espace a été optimisée. Des armoires et des comptoirs ont été ajoutés tout autour des classes, ce qui permet aux étudiants d’avoir facilement accès aux microscopes et au matériel préservé. Tous les changements apportés aux laboratoires de l’avenir ont été possibles grâce, entre autres, à la contribution de la Fondation du Collège de Rosemont qui y a investi 200 000 $.(P.B.)