l’auditorium du complexe William-Hingston, le jeudi 19 avril.
Le théâtre chanté, racontait le périple de six mots (maïs, sucre, café, ketchup, banane et patate) issus de six coins du monde différents, leur entrée dans la langue française et leur intégration dans la vie quotidienne des Québécois. Il s’agissait de la réalisation du projet «Des mots, un monde» dont les objectifs étaient de favoriser l’apprentissage du français et l’intégration des enfants issus de l’immigration à la société québécoise.
Le projet s’articule autour d’activités inspirées du programme ÉLODIL (Éveil aux langues et ouverture à la diversité linguistique), particulièrement celles du thème «Les langues en contact» : Un air de famille (notion des familles de langues), Les Mots voyageurs (évolution des langues dans le temps et l’espace) et Québec, je me souviens de tes origines (la diversité linguistique propre au Québec, particulièrement les langues autochtones).
(Source: École Barclay)