Des milliers de futurs cégépiens et universitaires s’apprêtent à prendre d’assaut les établissements d’études postsecondaires à l’occasion des portes ouvertes. Pour les aider à vivre pleinement ces journées, Métro a interrogé la psychologue et conseillère d’orientation du cégep de Maisonneuve Isabelle Falardeau.
Établir un itinéraire
L’organisation des journées portes ouvertes varie d’un établissement à un autre. Parfois, elles ont lieu pendant un après-midi ou une soirée. D’autres choisissent d’accueillir leurs futurs étudiants pendant toute une journée de la fin de semaine.
Isabelle Falardeau conseille aux futurs cégépiens et universitaires de sélectionner quelques établissements à visiter selon la date des journées portes ouvertes et les programmes qui y sont offerts. «Il faut éviter de s’éparpiller et d’aller visiter trop de cégeps ou d’universités. Il faut établir ses préférences», suggère-t-elle.
Préparer des questions
Pour ces journées portes ouvertes, les cégeps et les universités mobilisent une foule d’étudiants, d’enseignants et de professionnels. La conseillère d’orientation du cégep de Maisonneuve recommande à ceux qui désirent étudier dans ces établissements de préparer des questions.
«Les questions ne sont pas toujours les mêmes d’une institution à une autre, avise Isabelle Falardeau. Si un jeune va au collège Ahuntsic, au département de radio-oncologie, il voudra en savoir plus sur le programme et les débouchés qui s’offrent à lui. Un autre, qui visitera deux écoles de génie, la Polytechnique et l’École des technologies supérieures, tentera plutôt de voir les différences entre les deux institutions.»
Localiser l’établissement
Les journées portes ouvertes permettent aux futurs étudiants de vérifier la localisation de l’établissement d’études postsecondaires. Est-il trop loin de la maison? Les services de transport en commun sont-ils adéquats? Y a-t-il du stationnement à proximité?
Les jeunes peuvent aussi vérifier s’ils se sentent à l’aise dans les environs du cégep ou de l’université. «Il y a des étudiants qui vont sur le campus de l’Université de Montréal et qui tombent amoureux de la verdure et des arbres. D’autres vont préférer l’effervescence du centre-ville, et donc, l’Université du Québec à Montréal», rapporte Mme Falardeau.
Rencontrer les professeurs
Les portes ouvertes sont des journées très chargées pour ceux qui y participent. Ils visitent le cégep ou l’université, ils assistent à des séances d’information sur l’admission, les programmes d’études et les services étudiants qui y sont offerts.
Le moment le plus important de ces journées est, selon Isabelle Falardeau, la rencontre avec les professeurs puisque ce sont eux qui peuvent expliquer les différents cours en plus de donner une idée aux jeunes de la vie dans le programme. La visite chez l’aide pédagogique n’est pas non plus à négliger. Ce dernier donnera à l’étudiant un aperçu de ses chances d’admission.
Faire un bilan
Après avoir visité quelques cégeps ou universités, il est bon pour les étudiants de dresser un bilan de leur journée. «S’orienter, c’est quelque chose qu’on fait avec la tête et avec le cœur, fait valoir Mme Falardeau. Les journées portes ouvertes permettent de juger avec sa tête et son cœur. C’est bon de réviser les réponses aux questions qu’on a posées et de repenser à comment on s’est senti. C’est important de savoir si on cadre bien avec ce nouvel environnement.»