Personnalisés et soutenus par l’encadrement d’un professeur d’expérience, qui offre un suivi quotidien des réussites de l’enfant aux parents, et par les dernières tendances en matière de techno-pédagogie, les cours seront entièrement décloisonnés. Les cours réuniront des élèves de tous les niveaux, qui réaliseront des exercices en ligne, visionneront des capsules pédagogiques, tout en pouvant disposer de l’attention individuelle du professeur, permettant un approfondissement des connaissances au rythme de chacun.
Approche pédagogique et technologie
Précurseur et leader dans le domaine de la techno-pédagogie, le Collège Sainte-Anne met à la disposition des participants tous les outils technologiques disponibles dans le domaine.
Ce contexte permet de multiplier les stratégies d’enseignement en utilisant par exemple le principe de la classe inversée, assurant ainsi le maintien de l’intérêt de l’élève et sa réussite. Des séances de clavardage avec l’enseignant en après-midi seront également offertes en après-midi.
Évaluation signifiante
Un test diagnostic permettant d’identifier les difficultés spécifiques à l’élève sera proposé d’emblée, et cela afin de lui proposer un parcours individualisé.
L’évaluation de fin de parcours, sous forme de recommandations présentées à l’élève, à ses parents et à la direction de son école, permettra alors de tracer un portrait fidèle du développement de sa compétence.
Chaque cours comprend 45 heures de cours en classe, 6 heures de clinique en classe avant la reprise des épreuves du Ministère et 9 heures de soutien en ligne.
Tous les cours et les examens ont lieu dans les locaux climatisés et adaptés aux nouvelles réalités pédagogiques du pavillon Sainte-Anne du Collège, 1250, boulevard Saint-Joseph, à Lachine.
Les inscriptions s’effectuent en ligne au https://www.amilia.com/pages/fr/campsainteanne
Pour plus d’information, on peut rejoindre Nadia Slimani, coordonnatrice des cours de soutien, au 514 637-3571, poste 632 ou par courriel au coursdesoutien@csadl.ca