Nos aptitudes sont-elles génétiques ou propres à notre effort?

Les scientifiques n’en sont pas encore certains à 100 %, mais affirment que nos aptitudes ne viendraient pas entièrement de notre génétique.

Des aptitudes dans l’athlétisme ou l’analyse mathématique seraient proportionnelles en grande partie à l’effort que les gens y mettent, rapporte Science World Report.

Des chercheurs de l’Université de Stanford expliquent qu’« encourager l’apprentissage et la motivation peut promouvoir une performance plus efficace ». Au contraire, « dire aux gens que l’intelligence est immuable à cause de la génétique peut entraver l’apprentissage ».

Pour valider cette théorie, deux groupes de participants devaient lire un article similaire sur l’intelligence. L’un affirmait que tout était génétique, alors que l’autre indiquait que les génies étaient le résultat des défis de leur environnement.

Les participants avaient comme instruction de retenir l’idée principale du texte et passaient ensuite un test informatique mesurant par le fait même leur activité cérébrale.

Les résultats, bien que n’ayant eu aucun effet concluant sur la performance, étaient cependant intéressants au niveau de la réponse du cerveau.

Le groupe croyant au facteur génétique ressentait plus de pression et était plus attentif à ses réponses, contrairement au second groupe. Ces derniers étaient plus spontanés dans leurs réponses, et se donnaient droit à l’erreur et à l’amélioration.

L’étude a été publiée dans la revue Biological Psychology.

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