L’enseignante Annie Beauchamp en voyage au Bénin

«Pour participer au concours, il fallait envoyer un texte qui expliquait nos motivations à faire ce voyage. Le texte jugé le plus convainquant était récipiendaire du prix, et il se trouve que ce fut le mien», explique fièrement l’enseignante lachinoise.

Le voyage a pour but de soutenir les projets de formation professionnelle et les cantines scolaires de la Fondation Paul Gérin-Lajoie au Mali (le voyage devait d’abord se faire dans ce pays, mais il n’est pas sécuritaire de s’y rendre en ce moment; de là le changement de destination) en récoltant 40 000$. On peut faire un don via le lien internet www.fondationpgl.ca, dans la section dons, voyage humanitaire au Mali, appuyez Annie.

À l’école Catherine-Soumillard, chaque classe a mis un pays de la francophonie à l’avant plan et y exploite la thématique. «Dans ma classe, raconte Annie Beauchamp, des activités en lien avec le Mali et le Bénin ont ainsi été réalisées ou en voie de l’être au cours des prochains jours. Ces activités ont pour objectifs d’ouvrir les élèves sur d’autres communautés culturelles et de renforcer les valeurs de coopération et d’entraide».

À ce jour, les élèves d’Annie ont reçu la musicienne Nathalie Dussault (joueuse de Cora) qui est venue parler des instruments africains faits à partir des calebasses (courges); de même que le chanteur Dramane Koné qui est venu parler de son art et montrer une chanson.

Le comédien François-Étienne Paré est ensuite venu à son tour parler aux jeunes de son expérience au Mali, alors qu’il a participé à un même voyage humanitaire, il y a deux ans, en tant que porte-parole de la Fondation Paul-Gérin-Lajoie.

Des échanges avec les élèves sont prévus via Skype (grâce au nouveau tableau blanc électronique et interactif installé dans la classe) pendant le voyage d’Annie Beauchamp.

De plus, la délégation africaine des étudiants participants à la finale 2012 de la Dictée PGL visitera l’école prochainement.

«J’ai fait ma scolarité à Lachine, mon primaire à l’école Victor-Thérien et mon secondaire, au Collège Saint-Louis, dit Annie. Au niveau cégep, je suis allée au Collège international des Marcellines et j’ai ensuite complété mon baccalauréat en éducation primaire et préscolaire à l’Université de Montréal».

«La CSMB m’a encouragée à vivre cette expérience, poursuit Annie, puisque l’internationalisation est pour elle un enjeu important. La CSMB a plusieurs projets en cours en partenariat avec plusieurs pays, et au Mali, son implication vise l’intégration des jeunes et des femmes à l’entrepreneuriat.

Réalités interculturelles à la CSMB

Au moins 60% des élèves de la CSMB sont issus de mères nées à l’extérieur du pays et plus du quart le sont eux-mêmes.

La moitié des élèves inscrits aux programmes de formation professionnelle et formation générale des adultes sont nés hors du Canada.

Depuis 2008, le Comité d’internationalisation de la CSMB et le réseau d’agents de liaison regroupent 80 membres du personnel qui assurent la promotion de l’internationalisation et la diffusion des projets réalisés dans les écoles et services.

D’ici au Bénin

Du 22 janvier au 5 février , on poura suivre les péripéties de ce voyage humanitaire au Bénin, en Afrique. Randonnée de village en village, camping à l’école, découverte de projets humanitaires, entretien avec un roi et visite de tatas figurent notamment au programme.

Marilaine Bolduc-Jacob, directrice de l’information chez TC Média, mettra en ligne une nouvelle chronique tous les deux jours. Madame Bolduc-Jacob, bien entendu, est aussi une participante de ce périple.

Rendez-vous sur la page d’accueil du site internet http://www.messagerlachine.com, section nos chroniqueurs Marilaine Bolduc-Jacob et cliquez sur «D’ici au Bénin» dans la section «Nos chroniqueurs».