Québec solidaire réclame la réouverture de l’école Hochelaga

Le député de Québec solidaire dans Hochelaga-Maisonneuve, Alexandre Leduc, a organisé un rassemblement devant l’école Hochelaga mardi, en compagnie de parents et d’organismes du quartier. L’objectif: exiger la relance du projet de reconstruction de cet établissement scolaire, laissé à l’abandon depuis plus d’une décennie.

Pendant que l’école Hochelaga demeure inoccupé, les écoles environnantes peinent à absorber la demande croissante en places scolaires. L’école Saint-Nom-de-Jésus fonctionne actuellement à plus de 105% de sa capacité d’accueil. L’école Baril, qui joue déjà le rôle d’école de débordement pour soulager les établissements saturés, affiche pour sa part un taux d’occupation de 100%.

La fermeture prolongée de l’école Hochelaga ne se limite pas à un problème de chiffres. Elle alourdit la charge du personnel scolaire des établissements voisins et complique le quotidien des familles qui souhaitent inscrire leurs enfants dans une école de proximité.

Les classes modulaires explosent

Le rassemblement devant l’école Hochelaga s’inscrit dans un contexte provincial plus large. Partout au Québec, le recours aux classes modulaires — ces structures temporaires installées pour pallier le manque d’espace — a explosé ces dernières années. Leur nombre est passé d’environ 450 en 2021 à plus de 2100 aujourd’hui.

Pour Alexandre Leduc, cette tendance est non seulement coûteuse, mais elle détourne les ressources d’une solution durable. «Pourquoi investir des millions dans la location et l’installation de classes modulaires alors qu’un projet de reconstruction permettrait de redonner au quartier une école capable de servir les générations futures pendant des décennies?», a-t-il déclaré.

Le député solidaire soutient que la multiplication de ces solutions temporaires ne peut pas remplacer la reconstruction d’une école permanente au cœur de la communauté.

Le gouvernement du Québec a mis sur pause les projets de construction et de rénovation d’écoles l’an dernier, dont 10 projets à Montréal. En mai dernier, trois nouvelles écoles ont été approuvées. L’école Hochelaga ne fait toutefois pas partie du lot.

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