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Un soutien financier pour trois projets d’écoles primaires du Plateau

Une barrière additionnelle pour les élèves allophones
Une élève lève la main lors de la rentrée à l'école primaire Philippe-Labarre. Photo: Josie Desmarais/Métro

Dans le cadre du programme Écoles de quartier, l’arrondissement octroie un soutien financier d’une somme de 10 000$ à trois écoles afin de les appuyer dans la réalisation de projets.

Le fonds, qui est affecté aux écoles publiques, a été créé en 2015. Une partie des revenus de la vente des vignettes de stationnement journalières et mensuelles est utilisée pour financer les projets soumis. Toutefois, la pandémie avait empêché l’appel de projets de se produire en 2020.

Le programme a comme but de soutenir des projets contribuant à la vitalité de l’école, tissant des liens avec la communauté et stimulant l’engagement citoyen. De plus, ceux favorisant la fréquentation et la réussite scolaire sont priorisés.

«Ce n’est pas tout le monde qui a la chance d’avoir une cour arrière. On sait que les cours d’école sont très utilisées par les familles du quartier. C’est aussi dans cet esprit-là que ce programme s’inscrit», souligne la conseillère d’arrondissement pour le district De Lorimier, Josefina Blanco.

Les trois projets retenus cette année sont les suivants:

348$ pour la création d’une «Oasis pour les Monarques» à l’école Arc-en-ciel.

8 105$ pour le verdissement et l’aménagement d’un jardin éducatif à l’école Saint-Pierre-Claver.

1 547$ pour la tenue d’ateliers éducatifs en alimentation pour enfants à l’école au Pied-de-la-Montagne.

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