Deux Olympiens à l'école La Vérendrye

Pour les jeunes de premier cycle, leur projet portait sur les métiers. L’enseignant en éducation physique Daniel Millones a alors eu la tâche d’organiser une activité pour ces écoliers.

« J’avais des contacts et j’ai demandé aux Olympiens s’ils pouvaient venir parler de leur emploi. En sixième année, leur exposition est sur le sport. En équipe de quatre, ils font des recherches sur des sujets reliés à ce thème, comme l’équipement ou la médecine sportive. Les deux s’imbriquaient bien ensemble », explique M. Millones.

Près de 200 enfants se sont alors préparés pour poser des questions précises à Mme Tremblay et à M. Genest. Avec l’aide de leurs titulaires, ils ont fait des recherches sur les athlètes et ont écrit leurs interrogations qui ont ensuite été épurées par l’enseignant en éducation physique, pour éviter les doublons.

« C’est impressionnant ce qu’ils font. Le projet des plus vieux est l’équivalent d’un travail de quatrième ou cinquième secondaire. Les arts et l’éducation physique, comme je viens de faire, sont impliqués dans le processus », indique-t-il.

Étant un nouveau module de recherche, le passage de ces sportifs à l’établissement scolaire n’est aucunement assuré. Toutefois, M. Millones désire faire les démarches nécessaires pour tenter que les présentations des sportifs élites deviennent annuelles.

« Ce n’est pas tous les jours qu’on reçoit des Olympiens. Si le module ne revient pas, on va voir si l’on ne pourrait pas tout de même poursuivre les conférences avec des athlètes de haut niveau, car les jeunes ont bien apprécié l’expérience », affirme-t-il.