Le basketball pour persévérer

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Bianca Naud et Séphora Chéry se sont démarquées dans le programme « Bien dans mes baskets » de leur institution scolaire. Cette activité parascolaire s’adresse principalement aux adolescents à risque de délinquance. Les équipes de basketball sont toutefois ouvertes à tous ceux qui en font la demande. Un suivi psychosocial est disponible pour les élèves en sentant le besoin.

« On a des jeunes qui viennent à Jeanne-Mance pour ça! Certains ont des besoins spécifiques, d’autres aiment tout simplement le lien d’appartenance à l’équipe », explique le travailleur social du Centre de santé et de services sociaux (CSSS) Jeanne-Mance, Sébastien Paviat.

Pour sa part, Bianca Naud souffre de dysphasie. Sa condition génère des troubles de l’apprentissage de la parole. C’était sa première année en basketball. Elle a réussi à s’intégrer à l’équipe et à surmonter les difficultés que le sport représentait pour elle.

« Je me suis faite beaucoup d’amies ici, je suis plus à l’aise avec les gens maintenant. Je trouve ça difficile d’apprendre à un autre rythme que les autres, mais je persévère toujours, tant dans le sport qu’à l’école », raconte la jeune femme de 16 ans, Bianca Naud.

Sa coéquipière, Séphora Chéry, confirme qu’elle a beaucoup évolué depuis le début.

« Avant, elle était timide, elle ne nous parlait pas. Là, elle se révolte, elle jase et blague avec nous », rigole Mme Chéry.

L’adolescente a elle aussi reçu une bicyclette de Jeunesse au soleil pour son implication scolaire.

« Avant, j’étais très connue dans l’école, mais pour les mauvaises raisons. J’avais de gros troubles de comportement, j’étais très arrogante. Avec le recul, je crois que je me défoulais par rapport à ce que je vivais à la maison », indique Mme Chéry.

Depuis sa secondaire 1, la jeune femme faisait partie du programme « Bien dans mes baskets ». C’est d’ailleurs ce qui l’a motivé à faire ce qu’il fallait pour revenir à Jeanne-Mance, lorsqu’elle a été envoyée en Centre jeunesse.

« Elle était tellement attachée à sa gang(sic) de filles du basketball, qu’elle a fait les changements qui s’imposaient. Depuis son retour, elle est devenue une leader positive dans sa communauté », raconte M.Paviat.

Cette année, Séphora est la fille la plus engagée de son école, avec 104,5 heures de bénévolat. Elle arbitrait des parties au basketball, faisait partie du comité du bal, animait le gala de fin d’année, entraînait les plus jeunes, et ainsi de suite. Elle vient de terminer ses études secondaires et débutera une technique d’intervention en délinquance l’automne prochain.

« Je veux aider les jeunes, comme moi on m’a aidé », conclut la jeune femme.