L'histoire du quartier intéresse-t-elle les écoles?
« Je ne sais pas trop quoi faire; on passe des heures à prendre contact, de toutes les façons possibles, avec les responsables des différentes écoles du quartier. On veut s’inclure dans une offre de services historiques, inciter les plus jeunes à prendre connaissance de leur histoire et de celle de leur environnement. Et on reçoit une seule réponse. C’est difficile », dit M. Di Bernardo.
Au cours des derniers mois, le centre Marius-Barbeau, en collaboration avec la SHRPP, présentait l’exposition historique « Masques, cotillons et envoûtement ». Elle visait à présenter des pièces significatives de la collection du centre et à faire découvrir l’apport particulier des différentes communautés culturelles au patrimoine montréalais à travers la danse et le folklore.
« Du mois d’avril au mois de juin, puis en septembre, on a approché les écoles pour connaitre leur intérêt à y venir. Dans notre quartier, seulement l’école de Sainte-Bibiane s’est présentée. Ça nous a extrêmement déçus. On se demande quel est notre rôle auprès des jeunes et quelle place l’école donne à l’enseignement de l’histoire. »