561e lettre sur mon quartier
Voilà donc la nouvelle année. J’emprunte à l’un de vous les vœux que je vous transmets : je vous souhaite des initiatives audacieuses. Je vous souhaite – à vrai dire, je nous souhaite – d’initier, de créer des choses originales, à l’intérieur et à l’extérieur de notre zone de confort. Créer, non seulement reproduire les pratiques du passé. Plus encore, créer audacieusement, oser faire de grands rêves et s’y investir.
Bonne Année à vous et aux vôtres!
- 1. Le 11 janvier 2012
Les gens de Saint-Gérard se souviendront de cette date. C’est là qu’a commencé le « branle-bas de combat ». Une fois reçue la directive de la Direction de la Santé Publique à l’effet qu’il fallait sortir les enfants de l’école, le Conseil des commissaires avait fixé un certain nombre d’objectifs à atteindre pour le déplacement des élèves : il fallait que tous les élèves continuent de vivre ensemble (contrairement à ce qu’on avait fait lors de l’incendie à Père-Marquette), il fallait que le lieu de scolarisation soit près de l’école Saint-Gérard, il fallait enfin que tout cela n’ait aucun effet sur la réussite des élèves. De fait, les élèves ont toujours été ensemble, d’abord au Cégep Ahuntsic et ensuite à Georges-Vanier, deux institutions assez près de St-Gérard. Par ailleurs, comme je l’ai écrit aux parents lors de l’assemblée générale de septembre dernier, les résultats des élèves en juin 2012 se comparent fort bien aux résultats des trois années précédentes.
Cela dit, on aurait tellement aimé ne pas vivre cela et tout le monde, les parents, le personnel de l’école, l’administration de la commission scolaire, tout le monde est conscient du stress qui a été imposé aux familles, aux enfants et aux personnes.
Dans tout cela, un espoir déçu : sur la base de ce que nous avions vécu lors de l’incendie à Père-Marquette, sur la base des données démographiques dont nous disposions, nous croyions que le gouvernement déciderait très rapidement de nous permettre de reconstruire l’école. La décision tarde encore, malgré les démarches très nombreuses des parents, des enfants et des autorités politiques et administratives de la commission scolaire.
- 2. École Saint-Gérard encore
À sa réunion du 11 décembre, le comité exécutif a été saisi du plan triennal d’utilisation des écoles pour 2013-2016. La proposition soumise au comité exécutif visait à « modifier temporairement l’acte d’établissement de l’école Saint-Gérard et de l’école Georges-Vanier, et ce, jusqu’à ce que les élèves de l’école Saint-Gérard retournent dans leur établissement ».
Bien sûr que j’étais d’accord avec cette proposition, mais elle me semblait incomplète; elle ne faisait aucunement référence à la nécessité de poser des gestes pour que le MELS décide le plus tôt possible de nous octroyer le budget nécessaire à la reconstruction de l’école. Pour cette raison, j’ai soumis un amendement à la résolution afin de « donner au président le mandat de communiquer avec la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) pour que le retour des élèves à l’école Saint-Gérard se fasse le plus tôt possible ».
Évidemment, la résolution et l’amendement ont été adoptés à l’unanimité.
- 3. Jennifer Ouellette, directrice adjointe à Georges-Vanier
À sa dernière réunion, le Conseil des commissaires a confirmé la nomination de Mme Ouellette à ce poste. Mme Ouellette succède à Luisa Cordoba, la nouvelle directrice de l’Académie De Roberval. Mme Ouellette a une expérience particulière en formation professionnelle où elle a été enseignante et directrice adjointe. Elle est à compléter sa maîtrise en gestion de l’éducation. Cette expérience sera certes un atout dont bénéficieront les gens de Georges-Vanier.
- 4. Fusion-Jeunesse
Certains parmi vous ont pu lire l’article publié dans La Presse au sujet de la compétition de robots qui se tiendra en mars. L’organisme Fusion-Jeunesse qui parraine cet événement permet que soient associés, dans chacun des projets, des élèves de nos écoles, des enseignants, des étudiants universitaires spécialisés et des professionnels du domaine.
Fusion-Jeunesse est engagé dans 34 projets d’une dizaine d’écoles secondaires en plus d’animer des projets de robotique dans une dizaine d’écoles secondaires et 12 écoles primaires.
Ces écoles secondaires participeront à la compétition de robotique en mars prochain au parc Jarry. Pour aider l’organisme à atteindre ses objectifs, le Conseil des commissaires a octroyé une somme de 182 000 $ à Fusion-Jeunesse. Précisons que les écoles Georges-Vanier et Père-Marquette participeront encore cette année à la compétition de robotique.
- 5. Le statut du Service de garde
J’ai été surpris de certaines questions qui m’ont été posées pendant la période des Fêtes. Notamment par la question suivante : « Qui est responsable du Service de garde à l’école ?» je comprends qu’on me pose la question : très souvent ce service est situé dans une section quelque peu isolée de l’école et les parents font affaire avec un « responsable » du service de garde. Cela peut laisser entendre que ce service est quelque peu autonome.
Dans les faits, le service de garde, comme d’ailleurs tous les autres services qu’offre l’école primaire, est sous la responsabilité de la direction de l’école. Le « boss » du service de garde, c’est la directrice de l’école.
Clinique de sang au Centre Lajeunesse
On pourra donner du sang le mercredi 16 janvier à partir de 14h. Héma Québec a besoin de vous, les A, les O, les B, les AB. C’est la clinique de la mairesse d’arrondissement, Anie Samson.
Voilà pour cette semaine.
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Embrassez vos enfants pour moi
Bonne semaine
Kenneth