Augmentation des élèves : éviter les roulottes et retrouver les bibliothèques

La population scolaire d’Anjou augmente, selon un rapport de la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSPI) présenté à l’assemblée des membres de la table de Concertation. La CSPI y présente des pistes de solutions pour ramener l’école à une «échelle humaine».

Ancien directeur de l’école secondaire Henri-Bourrassa pendant 15 ans, Jean-François Bouchard est directeur réseau à la CSPI pour les écoles d’Anjou et de Saint-Léonard. Il a présenté devant les membres de la table de Concertation d’Anjou différents enjeux de l’école de demain.

«Au primaire, il y a une augmentation de 28% sur six ans», explique le directeur réseau, secteur des jeunes.

«Il y a une urgence de bien réfléchir pour accueillir tous ces enfants-là correctement quand la cloche sonne.»

— Jean-François Bouchard, directeur réseau CSPI

L’augmentation plus marquée au primaire migrera au secondaire dans quelques années. «L’arrivée des élèves est plus rapide que la construction de locaux», a expliqué M.Bouchard, qui a soutenu que la volonté de la CSPI est d’éviter de devoir utiliser des roulottes comme cela se fait dans d’autres commissions scolaires.

Le réaménagement de certains bâtiments qui appartiennent à la CSPI fait partie des solutions envisagées, comme le Centre de services aux entreprises (CSE) qui sera déménagé pour laisser la place à 16 nouvelles classes de primaire.

La même approche est analysée à l’école Saint-Joseph, «une des écoles où la progression du nombre d’arrivée est la plus grande», selon M. Bouchard. Des discussions sont en cours avec l’arrondissement pour récupérer l’annexe de l’école et la transformer.

L’intention est de ramener les écoles à «échelle humaine», qu’elles retrouvent «une bibliothèque digne de ce nom» et des locaux pour les arts. Ces espaces sont devenus des classes.

Arrivée massive
Pour l’ensemble du territoire de la CSPI, la croissance de la clientèle va de 28 000 élèves en 2012-2013 à une projection de 37 000 individus en 2022-2023. Un ajout de 1500 élèves s’est fait entre septembre 2017 et 2018, et 500 autres ont intégré des classes jusqu’en janvier 2019.

Selon le rapport, il y a des prévisions à long terme sur la croissance de la population scolaire, mais s’ajoute à cette progression 25 élèves chaque semaine. Cette augmentation est due à plusieurs facteurs, dont les élèves qui proviennent de classes d’accueil.

Avec prudence, M. Bouchard a abordé les discussions qui se déroulent entre la CSPI et le ministère de l’Éducation au sujet des maternelles 4 ans, une promesse électorale de la Coalition Avenir Québec. «Ce qui semble s’enligner pour le moment, c’est que puisqu’on n’a pas la capacité d’accueillir des maternelles 4 ans, on n’aurait pas à mettre en place ces maternelles», insistant sur le fait que rien n’est décidé à ce sujet.