Mercier & Anjou

Des élèves de l’autre côté de la planète

Des élèves de l’autre côté de la planète
Photo: (Photo: Gracieuseté – Vincent Grenier)

Des élèves de l’école Édouard-Montpetit se sont envolés vers la Chine, jeudi, pour un voyage axé sur la culture et l’histoire. Ouvert à tous, les élèves n’avaient pas besoin d’avoir des résultats scolaires au-dessus de la moyenne ou d’être neurotypiques pour participer.

En tout, 36 élèves de l’école secondaire Édouard-Montpetit ont embarqué pour un vol de 14 heures vers la Chine, accompagnés par quatre enseignants. Parmi ceux-ci, Frederick Brooks, un jeune vivant avec le syndrome d’Asperger, communément appelé «autisme de haut niveau».

Frederick fréquente le programme Transit de l’école secondaire, qui offre aux jeunes un parcours académique axé sur l’intégration au marché du travail. Le terme «neurotypique» est utilisé afin d’identifier les individus qui ne sont pas sur le spectre de l’autisme.

L’adolescent de 17 ans a certes des défis particuliers avec la dynamique de sa classe, qu’il définit comme «un peu dérangeante». La perspective du voyage à venir, qu’il «attendait depuis un bon six mois», l’a aidé à surmonter des moments difficiles.

« Ça valait la peine d’avoir ce projet pour me relaxer, pour que je sois plus paisible. C’est une activité dont je pouvais parler avec les autres, en termes de contenu, et c’est tout ce que je voulais.»

— Frederick Brooks

Il considère lui-même que son intégration à l’école et sa participation à ce voyage sont «des exploits qui sont arrivés avec beaucoup d’aide», de ses parents et de ses intervenants scolaires.

Un premier voyage pour Émilie
Contrairement à Frederick qui a déjà voyagé quelques fois outre-mer, il s’agit d’un premier voyage en avion pour Émilie Thiffeault-Ouellette. «Le dépaysement et le décalage horaire ne me font pas peur», soutient celle qui craint plutôt de s’ennuyer pendant les longues heures dans les airs.

Émilie aime explorer et a hâte de visiter un marché d’alimentation extérieur pour pouvoir goûter des mets qu’on ne retrouve pas ici, comme des brochettes de scorpions.

«On va tous être obligés de se parler, et c’est un autre contexte qu’à l’école, ce n’est pas les mêmes conditions, a-t-elle dit. On est vraiment une belle gang.»

Les jeunes voyageurs auront la chance de visiter la muraille de Chine, Shanghai, des musées et une station de télévision chinoise. Ils ont participé à plusieurs collectes de fonds pour se financer, et Émilie s’est même décroché un emploi expressément pour payer une partie de son voyage.

Commentaires 5

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  • Louise-Michelle Boivin

    Tellement fière de Frederick de s’intégrer à son groupe en Chine et avec sourire ! Ce n’est plus un jeu virtuel, c’est un jeu réel de découvrir la Chine avec sa gang de l’école. Un moment d’expansion dans le plaisir d’Etre pour Frederick, et un moment de plaisir et de gratitude pour ses parents. Je vous reconnais Christiane et André pour votre générosité et engagement envers Frederick!

  • Christiane Blais

    Maman de Frédérick, je n’ai pas de mots pour exprimer ma fierté. Le défi à choisir entre la performance scolaire et le bonheur est venu cogner à notre porte souvent. Le chemin des hauts et des bas nous a tous la famille enrichi à la valeur de ce que c’est que d’être un être humain. Merci Frédérick de cette école de la vie.

    • didier

      Je suis très Heureux pour Frederick, Christiane et Andre.
      Fière de lui.

      Amicalement,
      Didier

  • Andre Roberge

    Le prof Vincent Grenier n’est pas à son premier voyage, celà parait et Frederick l’apprécie
    Christiane, ta mère et moi sommes très fiers de toi
    André beau-père

  • Jacky Brooks

    Is there any way that I can get this entire article in English? I find the translation a bit hap-hazard. I kind of get the just of it, but would like to read it in its entirety, as well as the comments.