Conclusion de l'École d'été de l'INM: Un week-end pour changer le monde

Changer le monde en quatre jours, voilà le défi que s’étaient lancé quelques centaines de jeunes inscrits à l’École d’été de l’Institut du Nouveau Monde (INM), qui a conclu ses activités aujourd’hui.

Crises humanitaires, diversité culturelle, changements climatiques : plusieurs des plus grands enjeux publics du moment ont été abordés au cours du week-end. Appelés à jouer le rôle de grands décideurs, de leaders syndicaux ou d’écologistes, les participants sont parvenus, à force de négociations, à préparer des plans d’action.

Le directeur général de l’INM, Michel Venne,  a noté que les jeunes, contrairement aux leaders réunis à Copenhague en décembre, étaient parvenus à conclure une entente sur les changements climatiques, à concevoir, en trois jours seulement, un plan de reconstruction pour un pays ravagé par un séisme, à régler la question des droits des autochtones et à rédiger une charte de la diversité culturelle.

L’École d’été de l’INM en était à sa septième année. Conçue pour les jeunes âgés de 15 à 35 ans, elle vise notamment à «stimuler l’intérêt des jeunes pour les grands enjeux sociaux, économiques, politiques et culturels auxquels le Québec et le monde sont confrontés».