Intégration des tablettes électroniques dans les classes de PPCS 3e secondaire à Cavelier

Pendant la semaine du 13 au 17 mai avait lieu le lancement d’un projet novateur à Cavelier-De LaSalle: l’intégration des tablettes électroniques dans les classes de PPCS 3e secondaire.

L’idée germait depuis un bout de temps dans la tête des enseignants. Depuis le début de l’année, ces huit enseignants ont travaillé fort avec les conseillers pédagogiques pour mettre sur pied ce projet audacieux. Ils ont aussi suivi plusieurs formations leur permettant de les outiller davantage.

De façon générale, le but de cette initiative était que les élèves utilisent les tablettes électroniques au quotidien, dans le cadre des cours de science, de français et d’histoire. C’est un outil qui sera utilisé pour tout, autant pour les rapports de laboratoire en science que pour la création d’un travail en français. Ils souhaitent que cela devienne un outil facilitateur pour la communication avec les parents par le portail.

«Les jeunes devaient faire une bande dessinée avec une application afin de tester les possibilités de l’appareil. En première instance, les élèves devaient se promener dans l’école afin de prendre des photos. Ensuite, en utilisant l’application PIZAP, ils devaient faire un montage de type bande dessinée (avec des bulles de dialogues, etc.)», précise Patrick Beauregard, un enseignant fortement impliqué dans le projet.

Ce projet a aussi été possible grâce à un partenariat avec es ressources informatiques de la CSMB

Nancy Isabelle Lapierre