Un projet pilote pour lutter contre l'intimidation dans les écoles

En septembre prochain, un projet pilote créé par la Fondation Jasmin Roy visant à contrer l’intimidation sera lancé dans quatre écoles de la province. L’école secondaire du Rocher, à Grand-Mère, et l’école primaire Aux-Quatre-Vents, de Saint-Sulpice dans Lanaudière, avaient déjà été annoncées comme participantes. À elles s’ajoutent maintenant, l’école secondaire l’Odyssée et la Polyvalente de L’Ancienne-Lorette.

Le projet pilote consiste à ce qu’un intervenant soit présent dans l’école, une journée par semaine, et veille au suivi des victimes et des agresseurs. L’objectif sera de travailler auprès de ceux-ci et des autres membres du personnel de l’établissement afin de mettre en œuvre des outils d’éducation et de lutte contre l’intimidation.?
«Toutes les formes d’intimidation sont visées par ce projet. Que ce soit l’homophobie, le racisme, l’apparence physique, les personnes malades, explique Jasmin Roy. Toutes les formes d’intimidations sont à bannir des écoles pour le bien-être des enfants.»

Du côté de la direction des écoles, un véritable soulagement est exprimé. «Ces problèmes sont une réalité, souligne Johanne Bissonnette, directrice de l’école secondaire l’Odyssée, et c’est encore plus grave dans les écoles secondaires. Ce projet est nécessaire, il fallait un référent pour nos enfants.»

Chaque école recevra 10 000 $ pour mener à bien cette lutte. «Nous pourrons notamment utiliser cet argent pour améliorer la surveillance dans les écoles et ainsi réduire le phénomène qui est très difficile à vivre pour les enfants», confirme la directrice.

Au cœur du projet, une étude qui sera réalisée en partenariat avec la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) pour en évaluer les résultats. «Cela permet d’assurer une rigueur scientifique et de vérifier que le projet est source de résultats, confirme Pierre Jobin, vice-président de la CSQ mais il faut laisser le temps au projet. Ces résultats ne seront disponibles qu’au bout d’un an et demi.»??L’objectif, à terme, est de lutter contre l’intimidation en milieu scolaire en dotant toutes les écoles primaires et secondaires du Québec d’un intervenant au moins une journée par semaine.