Quand Marie Turgeon lit une histoire aux enfants…

Mardi matin, les enfants du CPE Les Amis de Promis, sur la Côte Sainte-Catherine, ont reçu des livres de la Fondation pour l’alphabétisation. L’actrice Marie Turgeon, porte-parole de La lecture en cadeau, en a profité pour lire une histoire aux enfants.

À 10 h, ce jour-là, une bonne vingtaine d’enfants sont installés devant l’actrice Marie Turgeon. Plus ou moins attentifs, ils écoutent l’histoire de Pétunia, princesse des pets, que leur raconte Marie Turgeon. Une histoire drôle, choisie par l’actrice, pour qui «la lecture doit être un plaisir», explique-t-elle. Depuis 2006, elle est la porte-parole de la Fondation pour l’alphabétisation.

La mission a toujours autant d’importance pour elle : «Parce que le décrochage n’a pas diminué, insiste-t-elle. À l’heure du tout numérique, c’est également important pour les enfants de continuer à avoir un lien avec le livre.»

Plus de 36 000 livres donnés

La 14e édition de La lecture en cadeau, organisée par la Fondation pour l’alphabétisation, est aussi l’occasion de rappeler qu’au Québec, un adulte sur deux, âgés de 16 à 65 ans, a des difficultés importantes de lecture. Et un sur six peut être considéré comme analphabète. Depuis sa création en 1989, la Fondation fait en sorte que les enfants, comme les adultes, aient accès à la lecture et à l’écriture. La Fondation a créé en 1999 le programme La lecture en cadeau. Il vise les enfants de 0 à 12 ans issus de milieux défavorisés des quatre coins du Québec, afin de prévenir les difficultés de lecture et d’écriture pouvant mener au décrochage scolaire, voire à l’analphabétisme.

Grâce aux dons, le programme La lecture en cadeau a ainsi permis d’offrir cette année des livres à 36 903 enfants vivant dans des milieux défavorisés : c’est 6 100 livres de plus que l’année dernière. Ces derniers ont été envoyés dans 483 établissements, dont 157 écoles. «Dès les premières années à l’école, l’enseignant peut remarquer les enfants qui ont été stimulés par la lecture, et il peut même identifier les futurs décrocheurs, explique Marie Turgeon. Ce n’est pas seulement l’aspect académique qui est important, c’est également de faire aimer la lecture en développant l’imaginaire. Et en amenant les enfants à la lecture, nous voulons aussi amener les parents à consommer davantage de livres. »