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Une carrière en cartographie : un plan brillant!

Photo: Yves Provencher/Métro

CV
Johanne Ouellet, technologue en cartographie

  • Formation : DEC en technologie de la géomatique, profil cartographie, de 1974 à 1977, Cégep Limoilou.
  • Employeur au moment de l’entrevue : Marine Presse du Canada
  • Dans la profession depuis : 1977

Pourquoi avez-vous choisi cette profession?
J’ai toujours eu une fascination pour les cartes du monde. J’aimais voir la perception; voir ce qu’on peut faire avec cette chose ronde qu’est la Terre.

Quelles sont les principales tâches d’un technologue en cartographie?
J’œuvre dans le domaine des cartes marines, un secteur de la cartographie très spécialisé et peu connu. Tous les bateaux ont besoin d’une version papier des cartes, advenant une panne de leur système informatique.

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Quelles qualités doit posséder un technologue en cartographie?
Beaucoup de minutie et de patience. Il faut aussi aimer le travail en équipe.

Quels aspects du travail préférez-vous?
J’aime mettre les informations sur papier, découvrir quels points sont essentiels, les notions que les gens ont besoin d’avoir sur les différentes cartes.

Quelles sont les difficultés liées à votre travail?
La coordination avec les différentes parties de l’équipe, faire une sorte que tout coïncide, au bon moment, afin que les bateaux reçoivent leurs cartes à temps.

Quels conseils donneriez-vous à quelqu’un qui veut devenir technologue en cartographie?
Persévérer. Le travail est parfois routinier, mais certains gros projets sont fantastiques. Je pense qu’il y a encore beaucoup de place pour le développement cartographique au Québec.

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DEC. Plus d’emplois que de finissants

La géomatique est un champ interdisciplinaire qui inclut la collecte, l’analyse et la présentation de données à référence spatiale. Le DEC en technologie de la géomatique offre deux spécialisations : la cartographie et la géodésie. «Dans la formation globale, les étudiants, peu importe leur spécialisation, voient tous les aspects de la géomatique. Ils se spécialisent par la suite», explique Lucie Bouchard, coordonnatrice du programme de géomatique au Collège Ahuntsic.

La spécialisation en cartographie, d’une durée de 2 640 heures, permet aux étudiants de produire des images numériques positionnées correctement dans l’espace au moyen de photographies aériennes et d’images satellitaires, de créer des cartes thématiques fonctionnelles et esthétiques, de produire des documents cartographiques destinés à l’impression et de concevoir des sites internet cartographiques.

La spécialisation en géodésie, d’une durée de 2 610 heures, amène les étudiants à exécuter des travaux d’arpentage reliés au cadastre, aux propriétés privées et à la construction routière ou de bâtiments, à produire des documents tels que les certificats de localisation et d’implantation. Les élèves apprennent également à positionner des infrastructures, à calculer des données de levées de terrain et à utiliser des appareils de haute précision (GPS et stations totales).

Les différents emplois que peut occuper un finissant sont nombreux et diversifiés. Lucie Bouchard souligne que, depuis quelques années, la production de bases de données géographiques sur internet crée beaucoup d’emplois : «Ce sont des gens en géomatique qui font le travail sur des sites, comme Google Earth ou le ministère des Transports; ils ne sont pas webmestres, mais font la mise à jour de données géographiques sur Internet.» Depuis quelques années, il y a d’ailleurs plus d’emplois que de diplômés.

Faits saillants

  • Au Québec, seulement trois cégeps offrent le DEC en technologie de la géomatique : Outaouais, Limoilou et Ahuntsic.
  • L’appartenance à l’Ordre des technologues professionnels du Québec constitue un atout. Bien qu’elle ne soit pas obligatoire, elle permet aux membres de l’Ordre d’utiliser le titre «technologue professionnel» (T.P.) et d’apposer un sceau qui atteste l’authenticité de documents.

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