Le soccer pour s'intégrer
La saison 2012-2013 n’a pas été de tout repos pour les formations cadette et benjamine qui ont terminé au sommet du classement général, à seulement un point de leurs rivaux. Les matchs ont été serrés à plusieurs reprises pendant l’année et la situation n’a pas changé au cours des séries régionales du Réseau du sport étudiant du Québec (RSEQ).
Les Spartiates benjamins ont retrouvé les Béliers de l’école secondaire Henri-Bourassa, lors de la finale. Même si la rivalité entre les deux équipes de Montréal-Nord était palpable, celles-ci sont restées respectueuses lors de la confrontation. Les Spartiates ont prouvé qu’ils méritaient bel et bien le sommet du classement en remportant le titre de champion, par la marque finale de 3 à 2.
Les cadets ont tenté de reproduire le succès de leurs jeunes confrères en finale, mais ils ont été défaits par la deuxième équipe au classement, les Aigles de l’école Georges-Vanier (5 à 3), lors de la finale.
Nouveaux arrivants
L’école Calixa-Lavallée possède une importante clientèle de nouveaux arrivants au sein de ses élèves. Le sport, plus précisément le soccer, serait un excellent moyen d’insertion pour ces jeunes.
« Ils doivent s’adapter à plusieurs choses, dont l’école et les règles. Le soccer est une belle façon de les intégrer plus facilement, car c’est quelque chose qu’ils connaissent déjà. Ils y jouaient dans leur pays d’origine », indique la responsable des sports de l’établissement scolaire, Jasmine Gravel.
Les équipes de soccer de Calixa-Lavallée sont alors privilégiées par ces élèves. D’ailleurs, la moitié de la formation benjamine est constituée d’immigrants. Une situation qui demande beaucoup d’ajustements, soutient l’entraîneur-chef du programme de soccer, Beleh, Assolo.
« Plusieurs de nos joueurs n’ont jamais joué au civil. C’est leur première année au Québec ainsi que leur première expérience dans le soccer de compétition. On leur inculque alors une philosophie footballistique basée sur l’équipe et non sur l’individualité. En regardant nos résultats, notre méthode semble bien fonctionner. On est une des rares écoles à avoir les résultats qu’on a avec ce qu’on a. C’est ce qui est fabuleux », souligne-t-il.